Ọmọ naa ti npara. Ipalara yii le pẹ tabi nigbamii han ni igbesi aye ẹbi kọọkan. Dajudaju, idunnu pupọ ni eyi. Paapa ti ọkan ninu awọn ebi ko ba jẹun, ṣugbọn aladugbo tabi ọmọ lati ile-ẹkọ giga. Orisirisi awọn idi fun ipo yii. Ṣugbọn gbogbo wọn ni a ti pari patapata. Ohun akọkọ ni lati ni oye ọmọ ti o jẹ ki o ni itura to lati ya ọ kuro ninu iru iṣẹ ti ko ni alaafia.
Kilode ti ọmọ naa fi jẹbi?
Nigbati o ba kọkọ pade ni otitọ pe ọmọ rẹ bẹrẹ si tẹ awọn eyin rẹ si ẹran ara ẹni, ṣe ayẹwo ipo ti o waye. Ti o da lori ọjọ ori ọmọ, awọn idi le yatọ. Ati gẹgẹbi, awọn ọna lati dojuko mimu yẹ ki o tun yatọ. A yoo ṣe itupalẹ kọọkan ninu wọn lọtọ:
- Ti ọmọ naa ba jẹ ọdun 5-7, idi pataki ti o wa ni irẹjẹ jẹ aibalẹ ni ayika ẹnu tabi irora ti o ni nkan ṣe pẹlu teething. Awọn ipalara nla rẹ ni ọran yii ni ibatan kinimọra. Ni ọpọlọpọ igba awọn iya ti awọn ọmọ inu wọnyi n nkùn pe ọmọ naa ti nmu ọmu. Kini lati ṣe ninu ọran yii? Awọn aṣayan pupọ wa: lati ra awọn oṣuwọn ti o lagbara pataki ti ko ni dabaru pẹlu fifun ati dabobo ọmu lati awọn egbin, pa awọn ọmu pẹlu awọn ọna pataki fun teething ti yoo mu irora ọmọ naa jẹ. Ṣugbọn lati ṣe akiyesi ọjọ ori ọmọ naa, o le ni awọn iṣoro nigba miiran, nitori awọn ajẹmọ ti o ni nkan ṣe pẹlu tiwa jẹ fere eyiti ko le ṣe.
- Ọdun 8-14 ni akoko ti ọmọde ba nfa pẹlu idunnu nla. Awọn iṣoro nbibi ọmọ, ati lati ṣe abojuto wọn, o fi gbogbo agbara sinu ikun. Lati le kuro ninu iwa yii, o le lo idamu ti ọmọ naa, "ko si" tabi pẹlu iranlọwọ ti awọn ibatan miiran "jẹ ki o ṣẹ" ki o si fihan pe o jẹ irora ati ki o ko le ṣe.
- Ni ọjọ ori 15-36 awọn obi n koju iṣoro kan nigbati ọmọ ba ṣun ni ile-ẹkọ giga. Iwa yii nfa nipasẹ ifẹ lati tẹ gbogbo awọn ẹlomiran ati ṣakoso wọn. Ati ọmọ naa tikararẹ npa ati awọn tweaks nikan pẹlu alejò. O fere ko fi ọwọ kan awọn ibatan rẹ. Lati yọkufẹ awọn eeyan ni ọjọ ori yii le sọ fun ọmọ rẹ nikan pe iru iwa bẹẹ ko ni itẹwẹgba. Ni awọn ọrọ pataki, o nilo lati kọ ọmọ naa lati sọ ni awọn ọrọ, ti nkan ko ba dara fun u. Fun apẹrẹ, gẹgẹbi: "Mo binu", "Emi ko fẹ", "Mi ko dun," bbl
- Ti ọmọ ba jẹun ati njà lẹhin ọdun mẹta, eyi fihan pe o bẹru tabi ni ailara. Fun apẹẹrẹ, ti o ba jẹ ọkan ninu ailera ni awọn ọmọde meji, lẹhinna iru ọmọ bẹẹ bii awọn ọmọde miiran fun awọn idija ara ẹni. Paapa ti ikun naa ba di idamu lati ọmọ miiran, o nilo lati fi ọmọ rẹ hàn si dokita. O le jẹ pe ọmọ naa ni awọn iṣoro pẹlu iṣakoso ara-ẹni tabi ifarahan-ara ẹni, eyi ti o le gbe iru isan-ara kan.
Kini ti ọmọ ba jẹ?
Bakannaa o ṣe pataki lati ranti pe nigbakugba ọmọ kan ba ya iya rẹ tabi ara rẹ ni ipo ifuniyan. O le ṣẹlẹ nipasẹ otitọ pe ọmọ ko gba awọn ti o fẹ, ko le šakoso iṣakoso ti awọn agbalagba tabi ti wa ni ipo igbadun. Ni ọjọ ori ọdun mẹta, awọn ọlọgbọn nikan ni imọ-ẹmi-ẹmi ati ẹkọ pedagogy le dahun ibeere ti bawo ni a ṣe ṣe iyipo ọmọde kan. Fun awọn ọmọde, awọn ikun jẹ deede. Ati pe o le yọ kuro ni ọna pupọ:
- fi igboiya sọ fun ọmọ pe o ko le ṣun, ati pe o tun sele, wa pẹlu ọmọ naa si bitten ati ki o pa ọ lori ibi ti ibi ti ṣe.
- ranti pe idinku awọn ifinilẹra jẹ iṣeto nipasẹ awọn ere pẹlu iyanrin, omi ati amọ. Pẹlupẹlu, ni igbagbogbo bi o ti ṣee ṣe, o nilo lati fun ọmọ rẹ lati fa pẹlu awọn ohun elo ikọwe, awọn itan ati awọn crayons;
- laarin awọn nkan isere ti ọmọ naa gbọdọ jẹ oṣere ati awọn cubes;
- fun ọmọ naa ni igbagbogbo lati ṣafihan awọn ounjẹ ti o lagbara: apples, carrots, cucumbers, drying, ati be be lo.
- ma ṣe alaye alaye pẹlu ibasepọ pẹlu ọmọde, paapaa pẹlu awọn igbe ati awọn ikun, tk. eyi le ja si ijigbọn rẹ;
- ṣe akiyesi ijọba ti ọjọ ọmọ, yiyan laarin orun, ṣiṣe, njẹ ati rin ni afẹfẹ titun.
Ranti pe ọmọ naa daakọ iwa rẹ ati paapaa ifarahan oju rẹ. Pese fun u pẹlu awọn ipo ti o dara fun idagbasoke iṣedede ati ki o yika rẹ pẹlu itọju ati abojuto. Lẹhinna awọn iṣoro pẹlu awọn ẹbi yoo ko fọwọ kan ọ.