Bawo ni lati ṣe ara rẹ ṣiṣẹ?

Tẹlẹ arin iṣẹ ọjọ, ati pe o tun yọ si ara rẹ lati mu oju-iwe yii ṣiṣẹ ni nẹtiwọki alailowaya, ṣayẹwo meeli naa, fi ohun kan si ori tabili - ni kukuru, ṣe gbogbo ohun ti o fẹ, ayafi fun iṣẹ awọn iṣẹ ti o tọ wọn. Iru iwa ibajẹ naa ṣẹlẹ si gbogbo eniyan, sibẹsibẹ, ti iṣeduro lati ṣiṣẹ ba wọ inu ara igbesi aye, o jẹ akoko lati ronu bi o ṣe le lo ara rẹ lati ṣiṣẹ ati ṣe awọn ohun ti o tọ. A yoo gbiyanju lati ran ọ lowo ni eyi ki o ṣe ọjọ rẹ siwaju sii. Lati inu akọọlẹ yii iwọ yoo kọ bi o ṣe le ṣe atunṣe si ọna ti o tọ ati ki o gba ara rẹ laaye, sise, ṣiṣẹ.


A wa fun idi naa

Ni akọkọ, jẹ ki a wa ohun ti o fa ipalara iṣẹ. Lati ṣe eyi, beere ara rẹ ni ibeere: kilode ti emi ko ṣe fẹ ṣiṣẹ lẹẹkansi.

Boya, idahun otitọ yoo jẹ iyara lati ṣiṣẹ ni ile-iṣẹ kan tabi mu ipo ti o wa lọwọlọwọ. Ni ọran naa, ronu, boya ibeere naa "bi o ṣe le ipa ara rẹ lati ṣe nkan" yẹ ki a fi ni ọna miiran: "Ohun ti Mo fẹ lati ṣe".

Ti o ba jẹ ọlẹ, ti o nbọ si iṣẹ ayanfẹ rẹ, lẹhinna o nilo lati tun ṣe atunyẹwo ifitonileti ti siseto iṣan-iṣẹ.

Ojutu naa

  1. Ronu: ohun ti o mu ki awọn eniyan ṣiṣẹ daradara. Ni akọkọ, igbadun yii jẹ itọnisọna akoko . Ko si ẹniti o fẹ lati ṣiṣẹ bi iru eyi, laisi ipinnu ati imọran kan. Nitorina, o gbọdọ ni oye idi ti o fi lọ si iṣẹ yii ati ohun ti o reti lati ọdọ rẹ: imọran ara, èrè, idagbasoke ọmọ, ati be be lo. Ṣe eto ti o kedere fun ọjọ ṣiṣẹ. O yẹ ki o ni awọn afojusun agbaye ati awọn ipin-abọ. Ṣiṣe iṣẹ-ṣiṣe kọọkan si pato, awọn igbesẹ le ṣee ṣe ni akoko kukuru. O rọrun pupọ lati gbe lati kekere kekere kan si ẹlomiran ju ki o ṣe itọju iwọn nla pẹlu ọna ti a ko lekun. Maṣe gbagbe lati fi ko ipinnu nikan ṣe, ṣugbọn tun akoko ti imuse rẹ. Ki o si ṣe ileri fun ara rẹ ni kekere ere fun ṣiṣe iṣeto.
  2. Ṣẹda awọn ipo ti o yẹ fun iṣẹ naa. Bi a ṣe le ṣe eniyan ṣiṣẹ, eyiti a fa ni ṣiṣiṣẹ nigbagbogbo nipasẹ awọn ohun kekere ti ko ni ibatan si iṣẹ iṣẹ naa:
    • beere awọn ọrẹ ki o má ṣe tan ọ pẹlu awọn aworan lati awọn imotivators ati awọn ìjápọ ti o ni ibatan, fi ipo ti o bamu ni ICQ ati Skype;
    • yi ọrọ igbaniwọle pada ni nẹtiwọki alailowaya si ipilẹ ti awọn nọmba ati awọn lẹta ati "gbagbe" rẹ ni ile;
    • fi aṣẹ rẹ si ori iboju. Fi akọsilẹ tẹ ni ibi ti o wa ni ipo pataki, akiyesi iṣẹ-ṣiṣe ti o pari;
    • tan-an daadaa, orin idakẹjẹ, nitorina lati ma ṣe idamu nipasẹ ibaraẹnisọrọ ti awọn miiran, awọn oṣiṣẹ ti ko mọ.
  3. Ti o ba lero pe iwa-ara jẹ ṣiṣeyọri ati pe o ye pe ọpọlọ n kigbe pe "Emi ko fẹ ṣiṣẹ rara", tan u. Nigba miran o jẹ to lati yi fọọmu iṣẹ-ṣiṣe kan fun apẹẹrẹ .. Fun apẹrẹ, ti o ba jẹ ọlọgbọn ninu iṣẹ-ṣiṣe, lo akoko yii lati ṣe diẹ sii, ṣugbọn awọn iṣẹ pataki. Ṣe tabili, kun awọn akojọ, fi iwe iroyin ti o ṣetan si awọn alabaṣepọ. Ati, ni idakeji, ṣe gbogbo ọjọ ti o ni iṣiro ati ṣiṣe deede, ṣe igba diẹ lati kọ, fun apẹẹrẹ, kọ ifiweranṣẹ fun bulọọgi ajọṣepọ;
  4. Nigbami nikan dokita le dahun ibeere ti bi a ṣe le ṣe iṣẹ iṣọn (tabi mu iranti pọ). Ọpọlọpọ awọn agogo iṣoro, fun apẹẹrẹ, ailera rirẹ, forgetfulness, ni itara - nitori abawọn diẹ ninu awọn vitamin ati paapaa homonu.
  5. Ati awọn igba miiran ailagbara si aifọwọyi lori ilana iṣẹ jẹ ibeere nikan ti ohun ti o ṣaniyan ti o nilo isinmi. Ni idi eyi, ojutu ti o dara julọ si iṣoro naa yoo jẹ isinmi. Ma ṣe foju otitọ yii, bibẹkọ ti ara rẹ yoo ṣe aṣeyọri ọna miiran, fun apẹẹrẹ, nipasẹ isinmi aisan.
  6. Ti iṣeduro si iṣẹ ti waye laiparuwo, lẹhinna ... atunbere. Gbiyanju ilana ti iṣaro rirọ lati ṣii ọpọlọ ti awọn ero ti ko ni dandan ati ki o yara isinmi.

Ki o si gbiyanju lati gbadun iṣiṣan bii, lẹhinna, o jẹ ẹya ti o wuniju ninu aye rẹ!